| 关于双减后我区要加强提升艺术师资队伍的提案 |
| 编 号：第〔72〕号 | 所属类别：委员提案 |
| 提案人：徐辉辉 | |
由于长期受应试教育影响，我区艺术教育当前在青少年教育中的地位仍然欠佳。艺术教育师资也严重缺乏，特别是多数农村学校严重缺少艺体教师编制。再就是艺术教育经费投入不足且不均衡，部分学校没有艺术教育软硬件的开发和投入，使得学校艺术教育缺乏应有的物质保障。个别学校甚至既没有师资，又没有设备，艺术教学无法开展。 没有建立长期有效的艺术教育师资培训机制，使从事艺术教育的专任课教师成长滞后，岗位胜任率低。有一些学校，尚未建立学校体育和艺术教育经费保障机制。 对于上述情况，有以下几点建议： 加大宣传青少年艺术教育的意义，加强青少年艺术教育师资的培训，加大青少年艺术教育经费的投入，完善青少年艺术教育的保障机制。 1、我区应当对发展青少年艺术教育给予更多的资金和政策支持，扩大学校艺术教师编制，确保我区的艺术教师师资力量，提高艺术教育教学质量。 2、发挥好我区文化馆等机构的功能，定期举办艺术教师进修班，让艺术师资的培养形成一定制度。 3、要重视选拔有艺术特长的教师到大专院校培训学习，或采用脱产专职培训、业余进修、集中培训相结合的方式，加强艺术教育的师资力量。 4、要建立利益、政策导向，使现有的艺术教育师资力量能够留得住、用得上。艺术类教师在职称评定、评优、晋级、福利待遇等方面，也要同其它任课教师一视同仁，平等对待。 5、区要营造青少年艺术教育的良好氛围，提供更多学习艺术和展演艺术的场地、场馆，为青少年个性化发展和全面发展提供广阔的天地，提高他们的艺术素养，助力我区文化建设。 |
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| 审查结果：已立案 | 信息公开：是 |
| 交办时间：2022年4月11日 | 是否重点：否 |
| 督办单位：区政府办公室 区委目标绩效办 | 牵头领导：徐笑梅 |
| 主办单位：区教科局 | 协办单位：区人社局 区委编办 |
| 关于政协广元市朝天区七届二次会议第72号委员提案的回复 |
关于区政协七届二次会议第72号提案的回复 徐辉辉委员： 您好。您提出的《关于双减后我区要加强提升艺术师资队伍的提案》（第72号）收悉，现答复如下： 一、关于“艺术教育师资不足”事宜 近年来，全区教育系统全面贯彻党的教育方针，坚持五育并举，认真落实立德树人根本任务。针对我区艺术教育师资队伍建设数量不足问题，区教科局会同区委编办、区人社局等部门，通过招考、人才引进，区外考调等多种方式充实艺体教师队伍。区教科局每年学校根据编制情况及学科需求，报送教师需求计划，根据学校学科需求，统筹人员安排，通过考调一批，区内调整一批等措施，为学校科学合理补充人员，促进学校学科教师平衡。目前，全区现有教师1514人，其中艺体教师247人，艺体教师占比16.3%,艺体教师师生比为1：48,符合国家办学标准及要求；城区学校艺体教师实现专职专任；100人以下乡镇小规模学校，由于办学规模小，编制紧张，存在艺体教师兼任其他学科现象。 下一步，区教科局将积极会同区委编办、区人社局等部门，结合做好两项改革“后半篇”相关工作、学校布局优化调整、学区制建设等，进一步优化教师结构，逐步实现乡镇学校艺体教师专职专任。 二、关于“艺术教育物质保障不充分”事宜 近年来，我区严格执行《四川省教育厅关于印发<四川省小学音乐教学器材配备目录>等四个目录的通知》（川教函[2016]388号）等文件要求，按照学生人数及配备标准，配足配齐艺体教育教学设备设施，全区各中小学校均按要求都配备了音乐室、美术室、舞蹈室、体育保管室、运动场地等，部分学校根据学校办学特色还配有陶艺室、农耕文化园等。比如，羊木小学、中子实验学校、朝天职中建立了绣房，把麻柳刺绣作为艺术选修课程等。各校按标准配齐电子琴、钢琴、足球、篮球、画架、砚台等艺体教学器材。目前，2016年我区按上级相关文件要求，各校足量配置艺体教学器材后，至今已有7年。由于时间长，易耗器材磨损老化，少数学校可能没及时补充，但不会影响学校艺体课正常教学。 下一步，将从以下两方面加强艺术教育物资保障。 一是加强学校艺术教育器材配备。我区将结合全国义务教育优质均衡县区创建，进一步更新、添置艺术教育设施设备，确保全区学校艺术教育教学活动的正常开展。 二是积极拓展艺术教育活动区域。区教科局将积极会同区文旅体等部门，努力为全区广大青少年提供更多学习艺术和展演艺术的场地、场馆，为青少年个性化发展和全面发展提供广阔天地，营造良好氛围，助力我区文化建设。 三、关于“建立艺体教师培训培养机制”事宜 为促进教师专业成长， 我区建立了教师发展中心，实现了教学研究、教师培训、教师专业提升一体化。通过“国培”“省培”以及市、区级校本培训，有效夯实艺体教师基本功，提升了艺体教师业务能力。每年积极选派教师参加省、市级艺体教师技能大赛、艺术人才大赛、体育运动会等，为艺体教师搭建成长舞台，在逐级选拔比赛中，磨砺心性加速艺体教师专业能力提升。区教科局每三年举办一次艺术展演，并把艺术办学水平纳入学校年终质量专项考核。通过培训、比赛、考核等方式，促进艺体教师由合格胜任到骨干优秀名师的快速转变，从而提高全区艺术教育教学质量。 下一步，区教科局将进一步优化艺体教师培训培养机制，发挥好区教师发展中心这一部门职能作用，进一步提高艺体教师培训的针对性、时效性，重视选拔有艺术特长的教师到大专院校培训学习，或采用脱产专职培训、业余进修、集中培训相结合方式，加强艺术教育师资力量。同时，进一步加大对艺体教师的关爱力度，艺术类教师在职称评定、评优、晋级、福利待遇等方面，确保与其它任课教师一视同仁，平等对待，为全区艺体教师的专业成长营造良好氛围。 感谢您提出的宝贵建议，希望您今后继续关心教育、支持教育，为朝天教育的发展建言献策。 |
| (联系人：尹万福 联系电话：18089545908) |
广元市朝天区教育和科学技术局广元市朝天区人力资源和社会保障局 中共广元市朝天区委机构编制委员会办公室 2022年10月24日 |
提案编号：2022年度第72号
领衔委员：徐辉辉
关于双减后我区要加强提升艺术师资队伍的提案
受诸多因素的影响，我区的青少年艺术教育还与学生、家长的期望和社会发展需求存在差距。中共中央办公厅、国务院办公厅去年以来相继印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》后，我区更有必要加强全市青少年的艺术教育。要以提高学生审美、人文素养和弘扬中华美育精神为目标，以美育人、以美化人，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。
由于长期受应试教育影响，我区艺术教育当前在青少年教育中的地位仍然欠佳。艺术教育师资也严重缺乏，特别是多数农村学校严重缺少艺体教师编制。再就是艺术教育经费投入不足且不均衡，部分学校没有艺术教育软硬件的开发和投入，使得学校艺术教育缺乏应有的物质保障。个别学校甚至既没有师资，又没有设备，艺术教学无法开展。
没有建立长期有效的艺术教育师资培训机制，使从事艺术教育的专任课教师成长滞后，岗位胜任率低。有一些学校，尚未建立学校体育和艺术教育经费保障机制。
对于上述情况，有以下几点建议：
加大宣传青少年艺术教育的意义，加强青少年艺术教育师资的培训，加大青少年艺术教育经费的投入，完善青少年艺术教育的保障机制。
1、我区应当对发展青少年艺术教育给予更多的资金和政策支持，扩大学校艺术教师编制，确保我区的艺术教师师资力量，提高艺术教育教学质量。
2、发挥好我区文化馆等机构的功能，定期举办艺术教师进修班，让艺术师资的培养形成一定制度。
3、要重视选拔有艺术特长的教师到大专院校培训学习，或采用脱产专职培训、业余进修、集中培训相结合的方式，加强艺术教育的师资力量。
4、要建立利益、政策导向，使现有的艺术教育师资力量能够留得住、用得上。艺术类教师在职称评定、评优、晋级、福利待遇等方面，也要同其它任课教师一视同仁，平等对待。
5、区要营造青少年艺术教育的良好氛围，提供更多学习艺术和展演艺术的场地、场馆，为青少年个性化发展和全面发展提供广阔的天地，提高他们的艺术素养，助力我区文化建设。
由于长期受应试教育影响，我区艺术教育当前在青少年教育中的地位仍然欠佳。艺术教育师资也严重缺乏，特别是多数农村学校严重缺少艺体教师编制。再就是艺术教育经费投入不足且不均衡，部分学校没有艺术教育软硬件的开发和投入，使得学校艺术教育缺乏应有的物质保障。个别学校甚至既没有师资，又没有设备，艺术教学无法开展。
没有建立长期有效的艺术教育师资培训机制，使从事艺术教育的专任课教师成长滞后，岗位胜任率低。有一些学校，尚未建立学校体育和艺术教育经费保障机制。
对于上述情况，有以下几点建议：
加大宣传青少年艺术教育的意义，加强青少年艺术教育师资的培训，加大青少年艺术教育经费的投入，完善青少年艺术教育的保障机制。
1、我区应当对发展青少年艺术教育给予更多的资金和政策支持，扩大学校艺术教师编制，确保我区的艺术教师师资力量，提高艺术教育教学质量。
2、发挥好我区文化馆等机构的功能，定期举办艺术教师进修班，让艺术师资的培养形成一定制度。
3、要重视选拔有艺术特长的教师到大专院校培训学习，或采用脱产专职培训、业余进修、集中培训相结合的方式，加强艺术教育的师资力量。
4、要建立利益、政策导向，使现有的艺术教育师资力量能够留得住、用得上。艺术类教师在职称评定、评优、晋级、福利待遇等方面，也要同其它任课教师一视同仁，平等对待。
5、区要营造青少年艺术教育的良好氛围，提供更多学习艺术和展演艺术的场地、场馆，为青少年个性化发展和全面发展提供广阔的天地，提高他们的艺术素养，助力我区文化建设。
（ B ）类
| 广元市朝天区教育和科学技术局 |
| 广元市朝天区人力资源和社会保障局 |
| 中共广元市朝天区委机构编制委员会办公室 |
关于2022年度第72号提案的回复
关于区政协七届二次会议第72号提案的回复
徐辉辉委员：
您好。您提出的《关于双减后我区要加强提升艺术师资队伍的提案》（第72号）收悉，现答复如下：
一、关于“艺术教育师资不足”事宜
近年来，全区教育系统全面贯彻党的教育方针，坚持五育并举，认真落实立德树人根本任务。针对我区艺术教育师资队伍建设数量不足问题，区教科局会同区委编办、区人社局等部门，通过招考、人才引进，区外考调等多种方式充实艺体教师队伍。区教科局每年学校根据编制情况及学科需求，报送教师需求计划，根据学校学科需求，统筹人员安排，通过考调一批，区内调整一批等措施，为学校科学合理补充人员，促进学校学科教师平衡。目前，全区现有教师1514人，其中艺体教师247人，艺体教师占比16.3%,艺体教师师生比为1：48,符合国家办学标准及要求；城区学校艺体教师实现专职专任；100人以下乡镇小规模学校，由于办学规模小，编制紧张，存在艺体教师兼任其他学科现象。
下一步，区教科局将积极会同区委编办、区人社局等部门，结合做好两项改革“后半篇”相关工作、学校布局优化调整、学区制建设等，进一步优化教师结构，逐步实现乡镇学校艺体教师专职专任。
二、关于“艺术教育物质保障不充分”事宜
近年来，我区严格执行《四川省教育厅关于印发<四川省小学音乐教学器材配备目录>等四个目录的通知》（川教函[2016]388号）等文件要求，按照学生人数及配备标准，配足配齐艺体教育教学设备设施，全区各中小学校均按要求都配备了音乐室、美术室、舞蹈室、体育保管室、运动场地等，部分学校根据学校办学特色还配有陶艺室、农耕文化园等。比如，羊木小学、中子实验学校、朝天职中建立了绣房，把麻柳刺绣作为艺术选修课程等。各校按标准配齐电子琴、钢琴、足球、篮球、画架、砚台等艺体教学器材。目前，2016年我区按上级相关文件要求，各校足量配置艺体教学器材后，至今已有7年。由于时间长，易耗器材磨损老化，少数学校可能没及时补充，但不会影响学校艺体课正常教学。
下一步，将从以下两方面加强艺术教育物资保障。
一是加强学校艺术教育器材配备。我区将结合全国义务教育优质均衡县区创建，进一步更新、添置艺术教育设施设备，确保全区学校艺术教育教学活动的正常开展。
二是积极拓展艺术教育活动区域。区教科局将积极会同区文旅体等部门，努力为全区广大青少年提供更多学习艺术和展演艺术的场地、场馆，为青少年个性化发展和全面发展提供广阔天地，营造良好氛围，助力我区文化建设。
三、关于“建立艺体教师培训培养机制”事宜
为促进教师专业成长， 我区建立了教师发展中心，实现了教学研究、教师培训、教师专业提升一体化。通过“国培”“省培”以及市、区级校本培训，有效夯实艺体教师基本功，提升了艺体教师业务能力。每年积极选派教师参加省、市级艺体教师技能大赛、艺术人才大赛、体育运动会等，为艺体教师搭建成长舞台，在逐级选拔比赛中，磨砺心性加速艺体教师专业能力提升。区教科局每三年举办一次艺术展演，并把艺术办学水平纳入学校年终质量专项考核。通过培训、比赛、考核等方式，促进艺体教师由合格胜任到骨干优秀名师的快速转变，从而提高全区艺术教育教学质量。
下一步，区教科局将进一步优化艺体教师培训培养机制，发挥好区教师发展中心这一部门职能作用，进一步提高艺体教师培训的针对性、时效性，重视选拔有艺术特长的教师到大专院校培训学习，或采用脱产专职培训、业余进修、集中培训相结合方式，加强艺术教育师资力量。同时，进一步加大对艺体教师的关爱力度，艺术类教师在职称评定、评优、晋级、福利待遇等方面，确保与其它任课教师一视同仁，平等对待，为全区艺体教师的专业成长营造良好氛围。
感谢您提出的宝贵建议，希望您今后继续关心教育、支持教育，为朝天教育的发展建言献策。